报社简介
《学习报》创刊于年，由山西出版传媒集团主管，山西三晋报刊传媒集团主办，学习报社编辑出版，国内统一刊号CN14-/（F），至今已有近30年的办报经验。
《学习报》自创刊起就坚持“求真务实，服务教育”的办报宗旨，坚持“紧扣课标及教材，针对年级特点和学科特点同步辅导”的方针，编辑出版了语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史等系列报纸，涵盖了从小学到高中各个年级，被《中国新闻出版报》誉为“常在身边的良师”。
近年来，报社先后获得“全国教辅类一级报纸”“山西省著名商标”“全国少儿报刊优秀奖”“全国教辅报纸编辑金奖”“中国品牌媒体百强——专业报品牌十强”“金长城传媒奖十大专业报”等荣誉。中央电视台《新闻联播》对报社发展成果给予重点报道。
《学习报·天天读写》
年秋季学期报纸精彩呈现
本报依据部编版新教材人文主题与语文要素双线思路精编出版，内容、形式全新升级，专“治”学生不会读、不会写、不读书、不会考。
同步阅读深度辅导
“同步阅读”版块通过旁批的形式对学生阅读进行辅导，落实每单元的学习方法、语文要素，能对语文课上的学习效果起到检验和夯实作用。此版块还特别设置“我的早读课”栏目，立足早读课，
“口语交际”版块精准链接教材中“口语交际”的内容，完美解决老师不知道怎么上口语交际课的问题，将一堂高效交际课呈现出来，帮助老师创设交流情境，提供教学与学习思路，让老师有“法”可依，让学生交流有方。
群文阅读的有效训练
“群文阅读”版块依据新教材“一篇带多篇”的学习理念，将群文阅读、对比阅读的方法贯穿在阅读训练当中，再融合单元人文主题和语文要素，全新理念，全新思路，让学生在切实有效的训练当中提高阅读能力。
习作辅导全新升级
“习作辅导”版块全新升级，通过图片呈现、思路导引、思维导图等多种方式进行习作指导，引导学生用好词语、写好句子、组织好段落，为学生提供写作的支架，并提供多篇优秀范文，供学生欣赏、揣摩、模仿、创新。注重阶梯性、示范性、可操作性，为学生学习写作保驾护航。
好书推荐激发兴趣
“好书推荐”版块
每个学期的最后一本合刊是期末复习的内容。通过具体的材料和阅读题目，教会学生回答某一类阅读题的思路和技巧；通过分类讲解和示范，教会学生写出优秀考场作文的方法。期末复习，全面提升，形成能力，助力考试！
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