英语语法对于初中生学习英语来说是非常重要的，对于初中生学习、应用、熟练掌握英语来说有着相当重要的意义和价值。但是很多初中同学对于复杂的英语语法知识的学习不耐烦，没有好的方法和技巧，导致在英语学习中花了大量时间和精力但没有取得理想的学习效果，所以小编就搜罗整理了一份关于初中英语语法的总结，希望这份初中英语语法总结能够给初中生的英语学习带来帮助，提高英语语法学习效果。
一.词类(PartsofSpeech)
(一)名词:英文名称TheNoun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等.
(二)冠词:英文名称TheArticle(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the.
(三)代词:英文名称ThePronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what.
(四)形容词:英文名称TheAdjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征。例词old,red,fine,good.
(五)数词:英文名称TheNumeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。例词one,thirteen,first.
(六)动词:英文名称TheVerb(缩写为v.)表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are).
(七)副词:英文名称TheAdverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。例词not,too,here,very.
(八)介词:英文单词ThePreposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under.
(九)连词:英文单词TheConjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but.
(十)感叹词:英文单词TheInterjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er.
二.名词(Nouns)
(一)总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。
专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。
LucyChina中国 Asia亚洲Beijing北京。
专有名词的第一个字母要大写。
普通名词:表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如:
teacher老师tea茶reform改革
普通名词又可进一步分为四类：
1.个体名称:表示单个的人和事物。
house马 car汽车 room房间 apple苹果 fun风扇 picture照片
2.集体名称:表示一群人或一些事物的名称。
people人们family家庭army军队 government政府group集团
3.物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire火steel钢air空气water水milk牛奶
4.抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour劳动 health健康 life生活 friendship友情 patience耐力
(二)名词
1.按名次所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
(1)可数名词(CountableNouns)有复数形式,如:
anappletwoapplesacarsomecars
(2)不可数名词(UncountableNouns)一般没有复数形式.
抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词。
sand沙sugar糖
(3)有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。
glass玻璃glass玻璃杯paper纸paper报纸,文件
名词的功能
2.名词在句中作主语,宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
Thebagisinthedesk.bag。(作主语)
书包在桌子里边。
Iwashedmyclothesyesterday.clothes。(作宾语)
昨天我洗了我的衣服。
Thisisagoodbook.book。(作表语)
这是一本好书。
Weelectedhimourmonitor.(作宾语补助语)
我们选他为我们的班长。
Maryliveswithherparents.parents.(作介词宾语)
玛丽和她的父母亲住在一起。
HeisaPartymember.Party.(作定语)
他是一名党员。
Theystudyharddayandnight.dayandnight.(作状语)
他们白天黑夜地学习。
(三)可数名词有单数(theSingularNunmber)和复数(thePluralNumber)两种形式。
名词的复数形式(ThePluralFormNouns)的部分规则如下:
1.一般情况下,在词尾加-s.例如:
bags，maps，pens，desks，workers
2.以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:
buseswatchesboxes
3.以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:
licencesblousesoranges
4.以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:
babiesfamilies
5.名词以-f或-fe结尾的,把-f或-fe变成-ves.
bookshelves，wives，knives
注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有，
man-menwoman-womenfoot-feet
tooth-teethmouse-niceox-oxen
sheep-sheepdear-dearfish-fish
英语中有些名词总是以复数形式出现。
scissors剪刀goods货物trousers裤子clothes衣服glasses玻璃杯
(四)名词的所有格(ThePossessiveCaseofNouns)
在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。它们的形式及其变化表示与其他词的关系。实际上,主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。
Thebirdisinthetree.鸟在树上。bird作主语,是主格。
Isawafilmyesterday.昨天我看了一场电影。film作宾语,是宾格。
名词的所有格:名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。
LuXunsbookisworthreading.
鲁迅的书值得一读。
Thisismyfathersroom.
这是我父亲的房间。
需要注意的是名词所有格的构成：单数名词加s例词:Mikesfather;以s结尾的复数名词加例词:theteachersroom;不以s结尾的复数名词加s例词:menswomens
三、代词(Pronouns)
(一)人称代词(PersonalPronouns)
第一人称单数主格I(复数We)单数宾格me(复数us)
第二人称单数主格you(复数you)单数宾格you(复数you)
第三人称单数主格he,she,it(复数they)单数宾格him,her,it(复数them)
(二)物主代词(PossessivePronouns)
形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)
形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)
形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)
名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)
名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)
名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)
四、数词(Numeral)
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
基数词(CardinalNumbers)
1one2two3three4four5five6six
11eleven12twelve13thirteen20twenty
21twenty-one40foutyonehundred
五、动词(Verb)
一般现在时表示现在的状态
如:Heistwelve.Sheisathome.
表示经常的或是习惯性的动作.
如:Igotoschoolat7:30everyday.
表示主语具备的的性格和能力等
如:Shelikeapple.TheyknowEnglish.
(一)动词be(Verbtobe)
肯定式Iam......否定Iamnot....
肯定式Youare...否定式Youarenot....
肯定式He/She/Itis....否定式He/She/Itisnot....
疑问句和简略答语
AmI....?
Yes,youare./No,Iyouarenot.
Areyou....?
Yes,Iam./No,Iamnot.
(二)Therebe结构
Thereis/are+某物/某人+某地/某时这样一种句型,大致相当于汉语
某地/某时有某物/某人的说法.句子的is/are和后面所跟的名词在数
方面必须是一致.
肯定式:Thereis(Theres)atableinyourroom.
Thereare(Therere)somepencilsonthedesk.
否定式:Thereisnot(Thereisnt)anycatshere.
Therearenot(arent)anycatshere.
疑问式和简略答语
Istherearulerinyourbag?
Yes,thereis./No,thereisnot(isnt).
Arethereanypeopleinthathouse?
Yes,thereare./No,therearenot(arent).
Howmanykitesarethereinthesky?
Therearethirteen.
六、介词(Prepositions)
介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系.介词后面的名词或代词称为介词宾语.介词和介词宾语一起构成介词短语.
本册课本出现的介词短语如下:
at:athomeatschoolatsixthirty
behind:behindthedoor/treebehindoneschair
beside:besidethedoorbesidethehouse
from:fromonetoahundred
in:inRow/Team/Class/Grade4
inonesschool/grade/class/team/rom
inyourdesk/pencil-box/bedroom
inthepictureinthesameclassindifferentclasses
inEnglishinthehatinthemorning/afternoon
like:likethis/that
near:nearthewindownearthedoor
of:apictureofaclassroomamapofChina
thenameofhercatthewalloftheirclassroon
on:onthedesk/chairontheflooronthewallonthebike
ontheduty
to:(aquarter)toten(go)toschool/bed/work
under:underthedesk/tableunderthetree/windowunderoneschair/bed
1.表示时间：
at:表示某一时间点
如：atnoon
on:表示特定的日子
如：onChristmas
in:表示一段不具体的时间
如：inthemorning，intheSecondworldwar
如表示在某一特定的早上、下午则用on
如：onacoldmorning,onahotafternoon,onSundaymorning
during:表示期间内的某个时期
如:duringthenight,duringtheSecondWorldWar
for:其后接表示一段时间长度的词
如：forthreedays
through:表示在整个期间没有间歇
例：Itsnowedthroughthenight.
till/until:表示动作持续的终点
例：Istudiedhardtilltwelveoclocklastnight.
by:表示动作完成期限
例：Illbebackbyfiveoclock.
since:表示某动作的起始点
例：IhavestudiedEnglishsince.
2.表示地点：
at:表示较小的地点
如：arrivedattheschoolgate
in:表示较大的地点
如：arrivedinShanghai
for:表示目的地
例：IllleaveforShanghai.
above:表示上面，上方，其反意词是below
over:表示垂直上方，其反意词是under
例：Thedogjumpedoverthetable.
through:表示穿过
如：throughtheforest
across:表示平原上的跨越
例：Iwanttowalkacrosstheroad.
七、句子的种类(KindsofSentences)
英语的句子按照用途可分为以下四类:
陈述句用途是用来说明事实或说话人的看法例句:Icanseeamaponthewall.
Ithinkitshis.
疑问句用途是用来提出问题.例句:AreyouMrGreen?
Canyoufindit?Howoldareyou?
祈使句用途是用来表示请求和命令.例句:Sstandup.Comein,please.
Letsplaygames.
感叹句用途是用来表达强烈的感情.例句:Whatafinedayitis!
Howbeautifultheflowersare!
八、一般疑问句和特殊疑问句
一般疑问句子和特殊疑问句
一般疑问句(GeneralQuestion)一般是指用Yes或No回答的疑问句。
例如：Issheatschooltoday?Yes,sheis/No,sheisnt.
Canyouseeapencileonthedesk?Yes,Ican./No,Icant.
Doyouplayfootball?Yes,theydo./No,theydont.
特殊疑问句是以特殊疑问词开头的疑问句.
上述内容是否对大家初中英语语法的学习起到了一定的作用呢?希望同学们能够将这些知识运用到自己的初中英语学习之中，切实提升自己英语的学习效果。